全力以赴狠抓质量标准、多举措并举推进内涵提升……连日来，海亮教育集团上下掀起学习集团董事局主席冯海良先生在海亮教育发展座谈会上的重要讲话精神热潮，广大干部、教职员工振奋精神、铆足干劲，把学习贯彻过程转化成狠抓落实、振兴发展的生动实践。

    9月底，海亮教育集团召开海亮教育发展座谈会，冯海良主席参加会议并发表重要讲话。冯海良主席在讲话中总结回顾了海亮教育风雨兼程20年的辉煌历史，充分肯定了海亮教育转型升级四年来取得的成效，系统分析了未来民办教育的市场需求，深刻阐明了“质量立校”的重要任务和努力方向，对加快推进海亮教育内涵式发展提出了明确要求。

    海亮教育集团党委书记、总校长辛颖指出，冯主席的重要讲话，统揽海亮教育的伟大事业，贯穿了强烈的发展意识、创新意识、质量意识和忧患意识，体现了海亮教育内涵发展的坚定决心和责任担当，有许多新思想、新观点、新要求，有很强的思想性、针对性、指导性，为海亮教育新的腾飞提供了重要遵循。

    海亮教育集团把2015学年确定为“内涵建设年”。以海亮教育园的投入使用为契机，着力改革创新、狠抓质量、细化管理，提升核心竞争力。各学校（部门）结合自身改革和发展实际，进一步审视、完善、提升发展思路和工作举措。

    海亮幼儿园以美慧树动画课程为主打课程，将智高思维课程、科学课程培训排上工作日程。已开出钢琴、游泳、高尔夫等20多个兴趣小组，满足幼儿的个性需求。

    海亮小学组建了“研之缘”、“学之缘”等团队，由名师作导师，大力培养青年骨干教师。新开设了语言表演与形体艺术课程，给孩子创设敢说、愿说、会说的语言环境和交流与表达的机会。

    海亮初级中学注重过程管理，及时掌握教师教和学生学的情况。配备专职心理健康教育教师，在所有班级都开设心理辅导课，更好地为青少年学生的健康成长把脉。

   海亮高级中学成立自主招生与三位一体招生工作领导小组、学科委员会等组织，开展学生生涯规划的教育，以学生和家长需求为前提，研究多样化培养路径。

    海亮外国语学校按学生实际水平跨年级走班授课，实行自选式特长培养模式。开始WASC认证的调研和联络工作，成立了健康发展、校园文化、课程建设、外籍学生等4个具有专业方向的家长委员会。

    私立诸暨高级中学通过名特优教师示范课展示、青年教师素质比武、ipad课堂教学展示等活动，提升教师的专业水平、学生的学习能力。

    天马实验学校、教育集团直属部门等单位也积极对照“四大质量标准”，推动“十大提升措施”落实到位。

（通讯员 海  燕）