——海亮教育转型升级写新篇

九月，酷暑隐退，凉风渐起，从宁静的黄叶上已能嗅到秋天的气息，而走进海亮教育旗下的3所学校，却又是一番欣欣向荣的新气象。

新学年开学，充满兴奋和期待的新老学生涌入校园。今年，海亮教育集团迎来了国内外新生4659名，使在校学生总数达16598名，办学规模继续雄踞长三角民办中小学之首。在学校规模基本稳定的同时，学生构成却在发生着嬗变：国际部学生突破千人大关，达到1138人，比上学年增长51.3%；初中段学生人数增长6.7%，高中段学生人数收缩了6.6%——整体学生结构更趋健康合理。

海亮教育的巨大变化，都源自于两年前开始的那一场“精品化、特色化、国际化”的转型升级：

精品海亮之质量精品教育

质量是民办学校的生命，海亮教育以一流名校为目标，抓内涵提升，促全面发展：

2013年高考，文理科一批重点上线人数和本科上线人数比指标任务分别超出5.1%和35.3%，总上线率比同类兄弟学校高15.8个百分点。

2013年中考，吕琳钰同学夺得全市第三名，6位同学进入全市前20名，16人进入全市前50名，22人进入全市前100名。

2013浙江省高中数学竞赛18人获一等奖；2013浙江省高中化学竞赛20人获一等奖，天马学校、私立诸暨高级中学双双获得浙江省“集体优胜奖”，累计获“集体优胜奖”达15次；2013浙江省高中生物竞赛13人获一、二等奖，获奖总人数全市最多；2013年诸暨市高一数学竞赛独占全市18个一等奖的半壁河山；市物理竞赛17人获奖，化学竞赛20人获奖；全国中学生作文大赛获省特等奖2人，省一等奖6人；其他诸如信息学竞赛、小学数学竞赛等赛事中，海亮学子均有上佳表现。据不完全统计，2013年在市级及以上竞赛中获奖达810余人次，同比去年增长5.2%。2013年，张孙名言同学荣获省级“三好学生”称号；127名同学被评为地、市级“三好学生”或“优秀学生干部”，比上学年增长30.9%；33个班级获评为市级“先进班集体”，比上年增长50%。

实际上，在海亮教育转型升级的首年——2012年，就已经有了明显的成效：2012年高考9人被北大、清华、上海交大等提前录取，文理科达一批重点分数线同比上一年增长22.34%；2012年中考夺得诸暨市实考的第一名、第二名；2012年各类竞赛中学生获奖770余人次，同比上一年增长22.2%。

精品海亮之精品师资

一所名校离不开名师。海亮教育一边“筑巢引凤”、遍邀名师，一边抓紧内部培训培养，组建了一只放眼全国也堪称“豪华”的师资阵容：

2013年，新聘特级教师6人，其中包括多名“全国十佳班主任”、省优秀教师等。目前，海亮教育集团的特级教师总数达13人，是诸暨市所有公立学校在职特级教师人数总和的两倍还多。

今年新聘教师中具有中高级职称的45人，具有硕士研究生学历的13人，其中不乏复旦大学、浙江大学、同济大学、中央美院等顶尖大学的高材生。

此外，今年新聘外籍教师18人，其中博士3人，哈佛大学毕业教师1人。目前，海亮教育集团外籍教师总人数达到28人。

通过2012、2013连续两年的优胜劣汰，海亮师资队伍发生了巨大的变化：特级教师从0到13，高级职称教师人数增长了58%，中级职称教师数增加了26%，具有硕士、博士学位的教师增加了48.5%，绝大部分的教师都具有本科及以上学历。

本学年教师培训力度也空前增大：加入到浙江省中小学教师培训管理平台的教师占全体教师比例83.6%；累计培训学时75162，人均接受培训78学时；三学校仅此支出60余万元；此外，各校还有自己组织的校本培训20877人次，累计时长达78344小时。

特级教师、名优教师的辐射作用、引领作用、示范带头作用益发显现。继2012年授牌首批“海亮名师”成立26个“名师工作室”之后，2013年又确认授牌12名同志成立相应的中小学“名师工作室”、“特级教师工作室”，这些“名师工作室”、“特级教师工作室”已成为年轻骨干教师的“孵化器”。

2013年，首届“海亮名师”中的张明等4位同志被市教育局确认为“市级名师培养对象”；2013年，寿霞等4位老师荣获“诸暨市优秀教师”光荣称号；周雅老师、杨建飞老师荣获2012年诸暨市“家长满意教师”称号；傅建飞、郭柯敏老师荣获“诸暨市中小学德育先进工作者”称号；

在诸暨市教研室组织的2012年中小学各学科教育教学论文评比中，海亮教育集团97人获（下转第四版）